Down with Fast-Food L&D: 'yavaş' e-öğrenme neden vazgeçilmezdir?

Öğrenmek çok sıcak. Ama öğrenme şeklimiz? Bu baskı altında. Her şeyin hızlı, kısa ve gösterişli olması gereken bir çağda, öğrenmenin de aynı şekilde işlemesini bekliyoruz. Sadece 2 dakika içinde youtube'da yeni bir şey öğrenin, TikTok tarzı bilgiye kaydırın ve devam edin. Ancak gerçek öğrenme bu şekilde gerçekleşmez. Derin öğrenme zaman alır ve kalıcı olması için çaba gerektirir. Ve pek çok kuruluşta işler tam da bu noktada yanlış gidiyor. Bu makale, öğrenmeyi ciddiye alan herkes için bir uyandırma çağrısıdır. Çünkü dikkatli olmazsak, etkiyi hıza değişiriz ve bu da sonuçları olan bir seçimdir.

Daha akıllıca öğrendiğimizi düşünürüz, ama durum gerçekten böyle mi?

Bilgiye sürekli erişim bizi anlık cevaplara alıştırdı. Ancak bunun tersi, daha az gerçek anlayış pratiği yapmamızdır. İçeriği yıldırım hızıyla tüketiyoruz, ancak böylece hafızamızı sürekli olarak yeni şeylerle dolduruyoruz. Becerileri geliştirmek için işe yaramayan şey de tam olarak budur. Öğrenme bir sprint değil, bir maratondur. Hızlı yemek değil, yavaş pişirmektir. Uygulamaya bakın: yirmi dakikalık bir işe alıştırma modülü, mümkün olduğunca çabuk tıkladığınız zorunlu bir uyum eğitimi kursu, her şeyden önce eğlenceli olması gereken liderlik üzerine bir video. Odak noktası anlamaktan ziyade tamamlamaktır. Bırakın uygulamayı. Ve dolayısıyla öğrenmek yerine ölçmeye. Bunun değişmesi gerekiyor. Çünkü her şeyin değiştiği bir zamanda: teknoloji, işlevler, roller, gerçekten öğrenmeye devam etme yeteneği her zamankinden daha önemlidir.

Zor eğitimler neden gerçekten değerlidir?

Mikro öğrenmeyi, bayt boyutunda tam zamanında eğitimi vb. seviyorum. Ancak biçim, etkiden daha önemli değildir. Bazen bu araçların doğru kullanımını gözden kaçırıyoruz. Güzel bir topa vurmadan önce sezonlarca tenis oynamak gerektiğini herkes bilir. Peki bu durum, örneğin bir beceri olarak öncelik belirlemede neden farklı olsun? Bazı konular da karmaşıktır. Yapay zeka, güvenlik, etik veya stratejik liderliği düşünün. Bunlar için zamana ihtiyacınız var. Tekrarlama. Yansıma. Dolayısıyla bazı eğitimlerin oldukça zor ve yavaş olmasına izin verildiğini kabul edin. Öğrenme bazen zahmetlidir, zaman alır ve aksiliklerle doludur, ancak tam da o zaman sonuçları görür ve hissedersiniz. Tüm yeni fırsatlarla birlikte bazen bunu gözden kaçırıyoruz.

'Kolay öğrenme'de kaçırılan fırsat

Teknolojiye güvenmek kolaylık sağladığı kadar kayıplara da yol açıyor. Yazım denetimi, yapay zeka araçları ve isteğe bağlı bilgi dağıtımı işimizi elimizden alıyor, ancak düşünme becerileri de öyle. Kendimizi yansıtma, eleştirel düşünme ve kaynakları kontrol etme konusunda daha az eğitimliyiz. Oysa bunlar şu anda en çok ihtiyaç duyduğumuz beceriler.
Buna ek olarak, içerik ve biçim arasındaki denge kayboluyor. Çoğu zaman etki yerine eğlenceye odaklanıyoruz. Gösterişli animasyonlar veya mini oyunlar düşünün. Öğrenme eğlenceli olabilir, ancak her şeyden önce öğretici olmalıdır.

Öğrenmenin önünde duran kültür

Birçok kuruluşta öğrenme hala 'yapılması gereken bir şey' olarak görülüyor. KPI genellikle şudur: kaç kişi modülü tamamladı? Ne sağladığı değil? Bu da yüzeysel bir öğrenme kültürü yaratıyor. İhtiyacımız olan şey, öğrenmenin zaman, dikkat ve enerjiyi hak eden bir şey olarak temelden yeniden değerlendirilmesidir.

Çözüm ne mi? Temellere geri dönmek. Ve sonra ileri.

Öğrenmenin daha gerçekçi bir resmini çizmenin zamanı geldi. İçinde çaba, derinlik ve tekrara yer olan bir resim. Ama aynı zamanda merak, yaratıcılık ve eleştirel düşünme için de. Zil ve ıslıklarla dolu bir öğrenme programı değil, insanların düşünme kaslarını çalıştırdıkları ve 'bilmek' ve 'görmüş olmak' yerine gerçekten anlamaya ve yapabilmeye geri döndükleri sağlam bir temel.

Gerçek bir öğrenme kültürüne yatırım yapmaya cesaret eden kuruluşlar için 5 çıkarım:

1. Hız yerine kaliteyi seçin
   Her şey hızlı veya 'eğlenceli' olmak zorunda değildir. Sadece deneyime değil, etkiye odaklanan öğrenim ortakları seçin. Bazen bu biraz daha uzun yollar, daha fazla düşünme ve tıklamalardan ziyade etkiye odaklanma anlamına gelir. Hayır, 12 günlük sınıf eğitimine geri dönmemize gerek yok. Ama 12 saniye çok az!
2. Öğrenmenin 'nedenini' pekiştirin
   İnsanlar nedenini anladıkları sürece öğrenmek isterler. Kurum için neden önemli olduğunu ve/veya öğrenme faaliyetlerinin nasıl katkıda bulunduğunu açıkça belirtin
   işlerine, geleceklerine veya kişisel hedeflerine. Bunu açıklayamıyor musunuz? O zaman hiç başlamayın.
3. 'Zor öğrenmeyi' kucaklayın
   Zorluk bir engel değil, büyümenin bir işaretidir. Öğrenmek biraz çaba gerektirebilir. Eğitimin derinliği olsun, bir kez yerine 100 kez pratik yapın. Zorluğun adını koyun ve mücadele etmek için alan tanıyın. Bu şekilde öğrenme etkisini ve motivasyonu artırırsınız. Sonuçta, bir şey için çok çalıştıysanız, o da daha iyi hissettirir.
4. Bilişsel zindeliğe yatırım yapın
   Öğrenme becerilerini, büyüme zihniyetini ve eleştirel düşünmeyi güçlendiren eğitimler sunun. Öğrenme, eğittiğiniz bir beceridir. Tıpkı spor salonundaki fitness gibi. Ve öğrenmeyi öğrenmek , bir öğrenme kültürü için en büyük kaldıraçtır. Daha fazla zaman alır ama bu temel vazgeçilmezdir.
5. Medya okuryazarlığı ve eleştirel düşünmeyi temel bir bileşen haline getirin
   Çalışanlara yapay zeka, sahte haberler ve aşırı bilgi yüklemesi ile başa çıkmayı öğretin. Kaynakları değerlendirmeleri ve gerçeği kurgudan ayırmaları için onlara araçlar verin. Sonsuz öğrenmenin olduğu bir dünyada, seçici ve eleştirel olmayı öğrenin.

Sonuç olarak

Bir L&D profesyoneli olarak, fark yaratma fırsatınız ve sorumluluğunuz var. Hız yerine sonuçları seçerek. Dağılmak yerine yapışan öğrenme için. Sadece 'bilen' değil, aynı zamanda 'yapabilen' ve 'yapan' insanlar için. Gelecekle birlikte hareket etmek için beceriler geliştiren insanlar.

Cesaretiniz var mı? Fast food L&D'den kurtulun.

İçerik ve sonuçlarla öğrenme zamanı.

YAVAŞ ÖĞRENME!